MEC estabelece novas diretrizes para o ensino de crianças com autismo

O texto vai ser usado como referência nas redes de ensino públicas e privadas.

NACIONAL - Ministério da Educação anuncia mudanças no ensino de crianças com autismo.

Um parecer com novas diretrizes foi homologado pelo ministro Camilo Santana.

O texto vai ser usado como referência nas redes de ensino públicas e privadas quanto à educação de crianças com o transtorno.

O documento defende um estudo de caso para cada estudante com autismo e vai guiar os educadores na descrição se o aluno está adaptado à escola, como é a relação dele com os colegas, professores e a família.

Estabelece até quais perguntas devem ser feitas. Esse estudo vai servir como base para um Plano de Atendimento Educacional Especializado e um Plano Educação Individualizado.

Os programas já existem em sistemas educacionais de outros países. Os planos vão conter, por exemplo, uma avaliação da necessidade de oferta de profissionais de apoio escolar e a adoção de medidas específicas de acesso ao currículo para esses estudantes.

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